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　　5月21日至23日，教育部文旅艺术行业“人工智能赋能就业能力提升师资培训班”在中央美术学院圆满举行。本次培训由全国普通高校毕业生文旅艺术行业就业创业指导委员会主办，中央美术学院、北京高校大学生就业创业指导中心及清华大学未来实验室共同承办。活动汇聚了全国高校250余位教师，通过专题讲座、参访交流等形式，深入探讨AI技术在就业创业指导中的创新应用。北京高校大学生就业创业指导中心积极整合资源，联合多家单位，精心设计课程体系，为参训教师提供了理论与实践相结合的高质量学习平台。

　　清华大学未来实验室徐迎庆主任在“人工智能与文化创意设计”的讲座中，系统阐述了AI技术对文化创意产业的变革性影响。他梳理了AI与人类智能的协同演化关系，指出生成式AI正在重塑艺术创作、设计优化等领域的工作范式，同时面临版权、伦理等挑战。徐教授强调，AI时代的设计教育需注重“科技+艺术”跨界融合，培养既掌握智能工具又具备人文素养的创新人才。他特别分析了当前AI在艺术领域面临的可解释性、审美评价等核心问题，倡导技术创新与人文价值并重的发展路径。

　　中央美术学院费俊教授在“新媒体艺术与人工智能：创作者的边界”讲座中，探讨了AI时代艺术人才培养新路径。通过展示“反逻辑、反经验、反编码”的艺术实践案例，费俊教授提出“与AI协作共生”的创新教学模式，强调“艺术品可以被AI被模仿，艺术不能”的核心观点。讲座特别关注艺术类学生就业竞争力提升，指出掌握AI工具的“艺术+科技”复合型人才更受市场青睐，并分享了央美在培养数字艺术人才方面的教学改革经验，为艺术生就业开辟了新思路。

　　清华大学未来实验室李鸣超、章越闻老师在AIGC赋能教学与就业的系列讲座中，系统介绍了生成式AI在教育创新与就业指导中的应用实践。课程涵盖AIGC工具原理解析、“AI×专业”创业孵化模式及AI面试模拟、智能简历优化等实用技能，通过跨学科案例演示和现场实操演练，帮助教师掌握AI技术应用方法。讲座重点展示了如何通过校企合作、资源平台建设等途径，构建“专业+AI”复合型人才培养体系。现场教师体验了AI简历生成、网页设计等工具操作，学习将AIGC技术融入教学实践，有效提升学生就业创业竞争力，培养适应数字经济发展的复合型人才。